Trabalho de Artes,Filosofia e Ed.Física

http://www.youtube.com/watch?v=aJ-GWBOVWVA&feature=youtu.beTrabalho realizado por: Ingrid Nº 12,Larissa N°15 e Paloma N° 20

Trabalhos de Educação Física 

Grupo: Manoela Schmidt e Adélia Vieira n°: 18 e 01
Link: http://www.glogster.com/manoe/manoe/g-6lblv7t851pl3mnqskl5ka0

Grupo: Victor Miguel, Victor Beerg, Jhon Kennedy, Esdras Barbosa  e Apollo n°: 3,9,29,30,31.
Link: http://sanbuijin.edu.glogster.com/glog-4954/

Trabalho de Educação Física e Artes

Trabalho 
Grupo 1: Cubismo. Alunas:  Ingrid Karollayne e Paula Batista
Grupo 2: Impressionismo. Alunos: Adélia Maria e Rick Lago
Grupo 3: Surrealismo. Alunas: Paloma Rodrigues, Larissa Santana, Beatriz Lopes, Jessica Lopes e Karine Valéria

Grupo 4: Fauvismo. Alunos: Victor Conceição, Victor Miguel, Esdras Barbosa e Laura Machado
Grupo 5: Fauvismo. Alunos: Rayane Alves, Henrique Rodrigues e Leonardo Gutierrez

Grupo 1

 Grupo 2

Grupo 3

Grupo 4

Grupo 5

As fotos foram postadas da seguinte forma: original e modificada de acordo com as suas vanguardas.

Descrição das Vanguardas

Grupo 1

Grupo 2

"A foto foi tirada em um lugar com peças cubistas(quadrados), e as poses feitas lembram bem as pinturas e o que os artistas dessa vanguarda queriam passar. A foto fora tirada no Teatro Nacional, e foi utilizado um programa para dar o efeito visto na foto. O cubismo foi um movimento artístico que surgiu no século XX, e os seus principais fundadores foram Pablo Picasso e George Braque e este movimento se expandiu pela literatura e poesia. O cubismo tratava as formas da natureza por meio de figuras geométricas, representando todas as partes do objeto no mesmo plano."

Grupo 3

" Nesse trabalho nos usamos Surrealismo,Fatos insistentes,existe apenas em nossas imaginações, O Surrealismo são tudo que envolve o insistente nesse trabalho usamos nos como personagens e Brasília como sena,colocamos vários monumentos em nossas mãos.. e assim transformamos a nossa imagem em surrealismo."

                                                                  Grupo 4

"Fauvismo. As técnicas usadas foi uma ferramente de seleção de cores do programa Gimp,depois o recurso de equilibro de cores e o recurso de colorização."

                           Grupo 5

 "Fauvismo. As técnicas são uma ferramenta de seleção de cores, depois o recurso de equilíbrio de cores e o recurso de colorização."

  

Obs: Os textos escritos aqui não são de minha autoria . Cada grupo escreveu e me repassou e eu só os colei aqui. Não me responsabilizo por nenhum erro contido em ambas descrições. Assim dizia os comandos do trabalho, retirado do blog da professora de Educação Física, data de entrega do trabalho 28/05. Nas postagens mais antigas é possível saber a data em que a professora passou este trabalho.

Alterado dia 31/07/2012

Aluna: Manoela Schimidt n° 18

Descrição: "Fauvismo é o nome dado à tendência estética na pintura que buscou explorar ao máximo a expressividade das cores na representação pictórica. A tendência fauvista não só revolucionou o uso das cores na pintura moderna como foi uma das origens dos posteriores movimentos de ruptura estética nas artes plásticas."

Aluna: Camila Teodoro 

" A cor passou a ser utilizada para delimitar planos, criando a perspectiva e modelando o volume. Tornou-se também totalmente independente do real, já que não era importante a concordância das cores com objeto representado, e sendo responsável pela expressividade das obras. "

As folhas com o conteúdo que a professora pediu. A atividade é pra amanhã (primeira aula). E agora vamos começar a utilizar o grupo no facebook pra tirar dúvidas sobre dever e etc. Vai ser bem melhor. Vamos deixar o blog pra quando algum professor pedir alguma coisa pra ser postada ou então quando tiver algum trabalho valendo nota e que obrigatoriamente tem que ser colocado aqui. E também é pra amanhã, levar o tear e as lãs que a professora de artes pediu pro trabalho; canetinha ou lápis de cor também e as figuras de alguma vanguarda. Até amanhã pessoas.  

Trabalho

Pra quem acessar este blog vai alguns esclarecimentos: 

• Só vou postar as coisas aqui quando algum professor solicitar. Junto com as postagens vou colocar o link do blog dos professores, assim cada um de vocês pode acessar o blog e imprimir os conteúdos que fazem partes dos nossos estudos e que facilitam a vida dos alunos. Quem está indo pra aula todos os dias sabe o que o professor passou e também o que está por vir. Não vou fazer posts enormes sem necessidade, afinal de contas estamos no terceiro ano e é importante que todo mundo saiba se organizar. Não estou sendo injusta com ninguém, mas é obrigação do aluno saber o que anda acontecendo mesmo quando ele falta.

 O link do blog do Professor de História http://histogg.blogspot.com.br/

 

EDUCAÇÃO FÍSICA 

*O trote foi marcado pro dia 1/06 com o tema Líder de Torcida*

Segue o trabalho que a professora Silvia de Educação Física passou 

{Copia feita do blog dela}  O link do blog contendo o trabalho é : http://silviaarrelaro.blogspot.com.br/2012/05/trabalho-de-educacao-fisica-fotografia.html

TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: FOTOGRAFIA

TÍTULO: O CORPO COMO FORMA DE EXPRESSÃO Nº DE COMPONENTES:05 DATA DE POSTAGEM:28/05/2012 ORIENTAÇÕES: Assistir os slides sobre Corpo para a produção de uma fotografia comTODOS os componentes do grupo, tendo Brasília como cenário e o corpo como forma de expressão. Postar a fotografia no blog da turma juntamente com um texto sobre as motivações, intenções da foto e recursos utilizados. A fotos poderão ser manipuladas ( colagens, montagens etc) 

mas deverá aparecer na publicação a foto original e a manipulada de maneira que seja possível reconhecer todos os integrantes do grupo. Os 3ºs anos deverão manipular as fotos de acordo com as Vanguardas Europeias, estudadas em Artes, buscando-se inclusive inspirações nos vídeos-clips mostrados.     

Andou acontecendo...

Importante
Hoje é dia da Assembleia pra decidir o futuro da greve.

Estou devendo algumas coisas pro nosso blog. Vou postar tudo de uma vez.

Português 

Essa é a folha passada na penúltima aula se eu não me engano. Já foi corrigida e vistada. 

E já temos mais trabalhos pra entregar. Além do dia 27, também teremos um que é pra ser entregue dia 9/04. Segue o link do blog da professora, contendo todo o conteúdo de ambos os trabalhos: http://zeniaportuguesgg.blogspot.com.br/ Visitem.

Filosofia

Estamos estudando os capítulos 15 e 16 do livro. Só que não temos mais o livro. Então o blog do 3° B scaneou as folhas do capitulo e aqui vai o link do blog deles pra quem quiser conferir: http://oiterceirob.blogspot.com.br/2012/03/capitulo-15-filosofia.html

Artes

Continuação da matéria.

Sociologia 

Ela passou um exercício do livro.

Biologia

Deu continuidade ao conteúdo.  

O horário de aula modificado por causa da greve é:

• Segunda x, x, inglês, inglês, artes e português
• Terça: filosofia, filosofia, x, artes, sociologia, x
• Quarta NÃO TEMOS AULA
• Quinta: x, x, português, português, biologia, biologia
• Sexta: sociologia, português, biologia, pd, x, x

Os X significam que temos horários vagos 

Por enquanto isso é tudo que eu sei ;*

Sem novidades...

Sobre a greve...

Não tenho muita coisa pra falar sobre ela não. Tudo que sei vi na Tv. Pouca coisa me foi dita na escola. Um conselho: mesmo que não tenha aula compareça à escola. É o terceiro ano. Ficar atrás de quem estuda em escola particular não dá. Então vamos nos esforçar, e procurar não deixar a greve nos abater por completo.

Até amanhã turma

Aconteceu ontem...

Português
Continuamos estudando o Capítulo 4. E para próxima aula já temos exercício. São eles os da página 57 do livro. E não esqueçam de levar o livro para a próxima aula.

Matemática
O professor faltou mais deixou uma folha com atividades que foi realizada em grupo.Em breve eu posto aqui atividade. Dica: dê uma estudada na folha.


Artes
A professora de artes passou a data para leva de materiais que ela havia pedido. Pra quem não anotou a lista, vou passar de novo:

• 1Camiseta
• 1 Caneta para Cd
• 1 Caixa de Giz 
• 1 Lixa número:100
• 4 Folhas de Papel Toalha
• 1 vidro de termolina líquida leitosa

Obs: A professora de artes disse que pra essa aula ela vai precisar de 3 ferros. Quem levar será pontuado por isso.

A data é 28/03. E ela também passou uma pesquisa sobre os seguintes temas:

-> Escolha uma destas vanguardas e traga uma imagem e um texto a respeito

• Cubismo
• Expressionismo
• Dadaismo
• Futurismo
• Fauvismo
• Surrealismo
• Abstracionismo            

Data para a entrega da pesquisa: 12/03

PD 

O professor recolheu as dissertações sobre o vídeo "A história das Coisas" e deu um prazo pra quem não a entregou levar na próxima aula.

Química

Continuamos estudando a apostila.

Sobre a greve não sei de muita coisa. Mais andei lendo algumas matérias no site da globo. E lá eu li que sexta-feira vamos ter aula normal. Semana que vem é que não tenho tanta certeza. Se estiverem interessados em saber, procurem assistir o jornal ou procurar matérias falando sobre.

Sexta

Nosso horários são:

História

Filosofia - Continuação da última aula sobre os assuntos dos capítulos 15 ou 16. Levem o livro

Educação Física 

Educação Física

Biologia - Temos a atividade da aula passada pra entregar

Espanhol

Até amanhã!

O que aconteceu hoje...

Sociologia
Primeira aula: Foi pedido que os alunos respondessem o questionário passado dia 28/02.
Observação: Não esquecer de levar o livro de sociologia em todas as aulas.
sala 12


Filosofia 
sala 7

Na aula anterior ele tinha passado as Atividades 6 e 7. Em uma delas os alunos dos números 1 ao 17 da chamada teriam que fazer um fichamento dos tópicos 1,2 e 3 do Capitulo 15. Todos eles foram discutidos em sala de aula. Importante cada um de nós saber sobre: 

1. A Crítica a Metafísica 
2. A Ilustração ( Iluminismo) - O século das luzes
3. Kant : O criticismo  

ATENÇÃO!  Em breve estarei disponibilizando os capítulos que vamos estudar neste bimestre.

Matemática 

sala 3

Permutação Simples foi o conteúdo ministrado em sala de aula. Lembrando que já vimos os seguintes conteúdos: 

• Análise Combinatória e seus seguintes tópicos:

1. Principio Fundamental da Contagem 
2. Fatorial
3. Permutação

Conselho: se não entender, pergunte.

Química 

Estamos estudando os conteúdos da apostila. Por isso é importante que você a leve para todas as aulas. 

Para quem ainda não tem a apostila > O link do blog do professor é este aqui http://georgilton.blogspot.com/ (Tópico- Química Orgânica) . Caso esteja sem impressora fale com alguém da turma e a peça emprestada e tire uma cópia. <

sala 6

Português

Estamos usando o livro. E quando ele não for mais utilizado nas aulas, a professora disse que vai avisar. E não se esqueçam de visitar o blog da professora.  Este é o link do blog http://zeniaportuguesgg.blogspot.com/ . Dúvidas pergunte a ela em sala de aula. Se organizem!

Os nossos horários de Português são as Segundas(terceiro horário), Terças(quinto horário), Quartas(primeiro horário) e Quintas(primeiro horário). Ambas as aulas são ministradas na sala 13.

Biologia

sala 15

A professora  passou um questionário com 7 perguntas e disse que vai olhar na próxima aula. Lembrando que alguns professores vão participar da Assembléia que acontecerá nesta quinta (08/03), justamente quando temos aula de biologia. Mas teremos aula na sexta, então ninguém tem desculpa pra não fazer a atividade.

ATÉ AMANHÃ TURMA!

Os últimos serão os primeiros

Colegas esta é a primeira postagem. Se possível façam visitas diárias ao nosso blog. Aos novatos e veteranos uma dica muito importante: não deixem nada para depois. O ano só está começando e muitas coisas já nos foram passadas.
Este mês faremos um trabalho de *ARTES*, sem data definida para levar os materiais até a escola. Segue a lista com a relação de materiais:

• 1Camiseta
• 1 Caneta para Cd
• 1 Caixa de Giz 
• 1 Lixa número:100
• 4 Folhas de Papel Toalha
• 1 vidro de termolina líquida leitosa
• As aulas de artes são ministradas na sala 8
• Lembrando que temos horários de artes às Segundas e Quartas. Ambos os dias no quarto horário

Sobre *QUÍMICA* não esqueçam de levar a apostila a todas as aulas. O link do blog do professor é este aqui http://georgilton.blogspot.com/ (Tópico- Química Orgânica) . Caso esteja sem impressora fale com alguém da turma e a peça emprestada e tire uma cópia. 

• As aulas de química são ministradas na sala 6
• Lembrando que temos horários de química às Terças (quarto horário) e Quartas (último horário)

Sobre PD de Química

Na última aula assistimos a um vídeo chamado " A história das coisas", pra quem não viu segue abaixo o vídeo:

                                                           Parte 1

Parte 2

E agora? O que você tem que fazer com o que viu ?

1. Dissertar da seguinte forma : 5 parágrafos. O primeiro você fará a introdução; os 2° 3° e 4° vai desenvolver sobre o assunto do vídeo; No último e 5°  parágrafo concluir a sua dissertação.

A data de entrega para esta atividade é a próxima aula. Dia  7/03/2012 Quarta-Feira (quinto horário).

Lembrando que só temos uma aula de PD por semana. Sala 9

Até agora não mencionei, mas já recebemos os livros e sim, eles já estão sendo cobrados e utilizados por alguns professores.

Já em *GEOGRAFIA*...

O professor passou as seguintes páginas 12 e 13 pra gente dar uma lida e responder o questionário que ele ditou em sala de aula. Segue abaixo o mesmo:

1. Qual a origem do Feudalismo?
2. Base da economia.
3. Sociedade.
4. Estrutura Politica.
5. Motivos para a decadência.
6. Pontos Principais para a transição. 

Nossos horários de geografia são sempre nas Quintas (os dois últimos horários). Sala 17

Português 

A nossa querida professora Zênia passou um belo trabalho. E já sorteou os grupos. Então não perca tempo e se organize de acordo com a sua data de entrega do trabalho. Este é o link do blog da professora http://zeniaportuguesgg.blogspot.com/ . Dúvidas pergunte a ela em sala de aula.

Os nossos horários de Português são as Segundas(terceiro horário), Terças(quinto horário), Quartas(primeiro horário) e Quintas(primeiro horário). Ambas as aulas são ministradas na sala 13.

Inglês 

 A professora Kátia Rosa me passou os slides por email. Se alguém aqui estiver interessado é só me passar  o email que eu mando os slides para vocês. 

 LEMBRANDO QUE

as atividades serão avaliadas na próxima semana.

1.  Atividade de revisão de Tag question - 0.25

2. Atividade do texto de vestibular (slide) -(questões copiadas ou xerocadas e comentadas) - 0.5

3. Atividades dos dois slides de tempo futuro aqui anexadas - 0.5

4. Atividade em grupo (filme: I, robot) em sala - 1.0

Nas demais matérias já foram passados exercícios valendo nota. Se você é novo e ainda não tem muita coisa no seu caderno se atualize, corra atrás. Afinal de contas estamos no 3° ano e não vai ser fácil pra ninguém. Procure quem está frequentando as aulas e pegue a matéria. E as demais dúvidas tire diretamente com o professor.

Os livros já estão sendo usados por alguns professores. E a falta dos mesmos está ocasionando a retirada de positivos da sua lista de pontos. Então gente, não vamos esquecer de sempre levar os livros para as aulas de Português, Geografia, Física, Biologia e as demais matérias que pedirem. 

AVISOS:

Os contratos de formatura já estão sendo disponibilizados na direção da escola. 

A nossa turma tem tudo para ser bem vista pelos professores só depende de cada um de nós. Os últimos poderão ser os primeiros!